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案例教学在大学物理教学中的应用
案例教学在大学物理教学中的应用
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中文摘要：
文章结合大学物理的学科特点，将案例教学引入大学物理课堂，实现其在知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度的提高和改善。
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作者：
来娴静
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作者单位：
浙江树人大学，基础部物理教研室 浙江杭州 310015
关键词：
案例教学
大学物理
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(5)
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