读写算(教育教学研究)2015,Issue(5) :140-140.

如何培养小学生对科学学习的兴趣

刘万萍
读写算(教育教学研究)2015,Issue(5) :140-140.

如何培养小学生对科学学习的兴趣

刘万萍1
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  • 1. 甘肃省嘉峪关市实验小学 735100
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摘要

科学本身就源于生活,我们生活处处充满着各种科学现象,作为科学的教学者,我们不妨从学生熟悉的日常生活入手,让学生走进生活,感受生活中的科学现象,从而激发他们学习科学的兴趣,形成学科学,用科学的良好习惯。

关键词

科学探究/教育生活化/兴趣

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量2
参考文献量2
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