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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(5) :
150-150.
浅谈高中物理实验教学模式的应用
徐大荣
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(5) :
150-150.
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浅谈高中物理实验教学模式的应用
徐大荣
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作者信息
1.
福建省泉州第十一中学 福建泉州 362000
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摘要
高中物理一方面可以让学生更加贴近生活,另一方面可以提升学生的综合素质,拓展学生的创造性思维以及探索能力。实验教学模式是物理教学的辅助工具。也是高中物理教学的主要内容。实验教学模式在高中物理教学中占主要地位,将实验教学模式运用于高中物理教学中是最好的方法,实验教学可以进一步促进高中物理教学的发展。从而激发学生对物理的学习兴趣,最终促进学生全面发展。
关键词
实验教学模式
/
高中物理
/
应用
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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