国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(5) :
151-151.
新课程下如何提高初中生物课堂教学的有效性
肖瑞德
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(5) :
151-151.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课程下如何提高初中生物课堂教学的有效性
肖瑞德
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省安溪第五中学
折叠
摘要
在新课程背景下,如何提高初中生物课堂教学的有效性,是每一个第一线教师都必须要探索的问题。
关键词
新课程
/
初中生物
/
课堂教学
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果