读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：175-175.

运用生活常识开展小学数学教学的若干建议

张宁
读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：175-175.
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运用生活常识开展小学数学教学的若干建议

张宁1
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作者信息

  • 1. 石家庄市八一小学 河北石家庄 050000
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摘要

在小学数学教学过程中，教师如果能充分利用学生身边的生活现象引入新知，会使学生对数学有一种亲近感，感到数学与生活同在，并不神秘。而且，也会激起学生探求新知的强烈愿望。

关键词

小学/数学/教学/生活/素材/积累

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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