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浅析初中数学课堂练习中的导学设计

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随着新课程改革的不断深入,教师的教与学生的学发生了深刻的变化。导学案的引进,增强了课堂的互动性,激发学生的学习兴趣,提高了课堂效率。为深入推进导学案,全面打造数学高效课堂,结合数学教学实际,数学巩固练习必须在当堂达标教学中的狠下功夫。

李超

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玉环县城关第三中学 浙江玉环 317600

练习 高效 导学设计

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(5)