读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：177-177.

小学数学课堂教学中“情境教学法”的运用

王雪格
读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：177-177.
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小学数学课堂教学中“情境教学法”的运用

王雪格1
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作者信息

  • 1. 河北省南和县三召学区东任城小学
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摘要

情境教学法是小学阶段各学科常用的方法之一，因为它生动形象，能激发学生的联想，能唤醒学生原有认知结构中有关的知识、经验及表象，在情境教学中知识点容易被学生接受，但是现阶段，对于教学情境的选取和运用显得有些过热，从而走入了一些误区，我们从教者不得不静下来做些思考。

关键词

小学数学/情境教学法/表象

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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