读写算(教育教学研究)2015,Issue(5) :252-252.

初中体育教学中渲染心理气氛的教学策略

林群兰
读写算(教育教学研究)2015,Issue(5) :252-252.

初中体育教学中渲染心理气氛的教学策略

林群兰1
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  • 1. 广西省柳州市侗族乡初级中学
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摘要

体育是一门需要付出耐心和意志力的学科,体育技能的学习和培养需要教师进行良好的培养,并且针对体育教学的特点,将心理气氛的优化在教育教学中应用,这种心理气氛的好坏是体育教学效果的重要影响因素。

关键词

初中/体育教学/心理气氛

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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参考文献量2
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