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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(5) :
252-252.
初中体育教学中渲染心理气氛的教学策略
林群兰
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(5) :
252-252.
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初中体育教学中渲染心理气氛的教学策略
林群兰
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1.
广西省柳州市侗族乡初级中学
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摘要
体育是一门需要付出耐心和意志力的学科,体育技能的学习和培养需要教师进行良好的培养,并且针对体育教学的特点,将心理气氛的优化在教育教学中应用,这种心理气氛的好坏是体育教学效果的重要影响因素。
关键词
初中
/
体育教学
/
心理气氛
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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