读写算(教育教学研究)2015,Issue(5) :258-260.

农村初中创意水墨画的探索与实践

蓝河践
读写算(教育教学研究)2015,Issue(5) :258-260.

农村初中创意水墨画的探索与实践

蓝河践1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省建德市寿昌初级中学 浙江建德 311612
  • 折叠

摘要

通过创意水墨教学策略实施(激发兴趣,在创意水墨中发现美;循序渐进,在创意水墨中表现美;创作作品,在创意水墨中创造美;多元评价,在创意水墨中感受美),提高了学生表现美的能力,丰富了水墨画教学方法,行之有效地达到了学生积极参与传承和发展这一绘画艺术的效果。

关键词

创意水墨画/探索实践

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量3
段落导航相关论文