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挖掘“第一印象”，激发孩子的童真、童趣--浅谈小学美术教育的直觉体验

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天真能在儿童的绘画兴趣培养和创作中穿透一切，它是一种力量，一种精神。它向我们展现了艺术在诞生时的健康与清澈。所以要想把学生带入美的境界，必须引导学生走一条自觉自愿，持之以恒的实践之路。因此，儿童绘画的教学可以借鉴这一形式，让儿童的绘画在直觉绘画中得到淋漓尽致的宣泄和愉快的表达。

毛钰莲

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浦江县虞宅乡中心小学 322217

直觉 意识 审美 思维

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(5)
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