读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：266-266.

深悟《指南》精神苦思体育教学

刘银萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：266-266.
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深悟《指南》精神苦思体育教学

刘银萍1
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作者信息

  • 1. 重庆市云阳县杏家湾幼儿园 404500
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摘要

社会在不断发展与进步，而各种原因导致现在的孩子们体质越来越差，运动能力越来越弱，缺少玩伴，缺少活动空间，缺乏基本的合作意识和能力。随着《指南》的颁布，幼儿的健康问题将成为社会关注的重点。幼儿园如何开展体育活动，提高孩子们的身体素质，提高孩子们的合作能力，成为我们教育者思考的问题。我作为一名幼儿教师，经过不断地探索和实践，力求通过小组主题活动开展各项体育教学活动，切实提高孩子们的合作能力，增强孩子们的体质。

关键词

幼儿园/体育活动/合作/小组主题活动

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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