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信手拈来成幸事,自然之美用何妨--农村美术课堂教学之思

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目前农村中小学美术课堂存在诸多不合理性,农村美术教育教学实践探索中,发现、创新、利用农村丰富的艺术资源,改变农村美术课堂教学。

王秀娜

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山西省太谷县水秀小学

农村美术 课堂教学 资源

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(5)