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自主学习在初中美术中的教学策略分析

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在科技飞速发展的今天,学生的学习方式慢慢地由固有、守旧的鞭策式学习向自主、多元化转变。自主的学习方式适合学生自主发展、终生发展的需要,因此,在学校教育中,也应该以培养学生的自主学习能力重点,培养适应多元化社会发展需求的新型人才。本文结合实际就自主学习在初中美术中的教学策略进行分析,希望为新型人才的培养起到应有的作用。

刘晓霞

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包头市第四十五中学 内蒙古包头 014030

自主学习 初中 美术 教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(5)
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