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互动式教学在中学英语阅读教学中的应用

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互动式教学摒弃了传统的讲授式的教学模式,积极与学生开展互动,在教学中启发学生积极思考、发散思维,鼓励学生参与到课堂中来,师生互动,相互启发,实现了知识的创造性、跨越式。阅读理解一直是初中英语教学中的重点,在中考试卷中占据着重要的地位。同时,因为阅读理解词汇量大,涉及范围广,也成为了初中学生学习的难点,成为了中考失分的重灾区。如何通过教学激发学生的积极性,提高学生的阅读理解能力,成为了初中英语教师一直研究的课题。笔者经过多年的教学研究,总结出了一套“互动式”教学的方式方法,先在这里和大家分享,希望能对初中学子们客服阅读理解的难题有所帮助。同时也希望同行们能给予指正,使其更为完善、高效。

李丽

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贵州省盘县老厂镇中学 贵州

中学英语 阅读理解 互动式教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(5)
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