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提高小学英语听力的方法和技巧

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在英语教学活动中，听位居第一。我们提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的发展，而且为开展日常交际打下了坚实的基础。我们在实际教学中，如何去提高学生的听力往往又是难度最大的。传统的教学长期重视读写训练，而忽视听说能力的培养，学生的文化基础、心理状态也影响了他们听力的发展，语言环境的缺失也使学生听力能力相对薄弱。教师在学生学习英语的启蒙阶段作用是巨大的。

李晓艳

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山西省晋中市太谷县水秀乡嘉泰希望小学

听 方式 基本功 阅读 技能

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(5)
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