国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈中学记叙文阅读能力的培养
浅谈中学记叙文阅读能力的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
现代文阅读教学是语文教学中的重要环节,除了保证学生有足够的阅读时间之外,对学生阅读能力的培养更为重要。如何引导学生自主阅读,让他们能沉潜于文本之中,思考玩味,提升能力,乃至潜移默化,需要我们深入研究和探索。本文将对如何提高记叙文的阅读能力进行分析和解读。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
范艳青
展开 >
作者单位:
贵州省都匀市第三中学 贵州都匀 558000
关键词:
记叙文
阅读能力培养
教学过程指导
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(5)