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少数民族学生汉语语法学习中的误差构建和研究

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汉语对于少数民族的学生而言,算是第二语言,因长期的母语环境影响,使得他们在学习汉语语法时,经常会陷入误区或者出现一系列的偏差和问题。本文将对少数民族学生汉语语法学习中的误差问题进行分析,并在此基础上谈一下自己的观点和认识,以供参考。

吉乃斯提古丽•麦麦提

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新疆英吉沙县第一中学 新疆英吉沙 844500

少数民族 汉语语法 学习误差 研究

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(5)
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