读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：399-399.

初中语文课堂互动式教学探究

刘晓慧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：399-399.
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初中语文课堂互动式教学探究

刘晓慧1
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作者信息

  • 1. 广西省崇左市宁明县城中镇第一中学 广西宁明 532500
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摘要

互动式教学方法是一种师生之间、学生与学生之间相互交流和相互促进的一种教学方法，是一种良好的教学方法。那么语文课堂互动式教学如何实施更有效呢？一、在互动之前，必须让学生有足够的时间进行“独学”。二、“独学”结束先进入“对学”才进入“群学”。三、群学结束要合理利用白板功能让学生进行展示。四、学生在独学、对学、群学过程中，教师要起到监督、引导和帮助学生解决群学还没解决的问题的作用。

关键词

语文课/互动式教学/探究

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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