读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：444-444,445.

在识字教学中实现汉字文化价值策略研究

由洋
读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：444-444,445.
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在识字教学中实现汉字文化价值策略研究

由洋1
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作者信息

  • 1. 辽宁省沈阳市新民市东蛇山子学校
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摘要

本文从小学识字教学对汉字文化意义的漠视入手，阐述了在简单的追求识字效率中，忽视了汉字文化价值的渗透；重点研究在小学语文识字教学中实现汉字文化意义的策略。在此基础上，提出了在小学识字教学中实现汉字文化价值对教师素质的要求。

关键词

小学/识字教学/汉字文化/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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