读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：474-474.

中职英语教学中的情景教学探析

吕宁
读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：474-474.
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中职英语教学中的情景教学探析

吕宁1
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作者信息

  • 1. 重庆市商务学校 重庆 404100
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摘要

就目前我国中职院校的发展状况来看，大多数的学生都是自身成绩较差，因为不能够凭借成绩考取到理想的高中，所以很多学生是不得已而选择了中职院校。因此，中职院校大部分学生在学习能力相较而言偏低，尤其英语这门学科表现的尤为突出，更是中职教学与学习的难点与重点。中职教师在开展中职英语教学也会常常遇到很多的问题，在教学中应用和开展情景教学也显得尤为重要。所以本文就将针对中职英语教学中的情景教学问题和措施提出一些的建议和思考。

关键词

中职英语/情景教学/问题/措施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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