国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(5) :
480-480.
影响聋儿康复效果诸多因素的分析
黄诗伟
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(5) :
480-480.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
影响聋儿康复效果诸多因素的分析
黄诗伟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
肇庆市残疾人康复中心 肇庆市康复幼儿园 广东肇庆 526020
折叠
摘要
近10年,在国家的大力支持与推动下,人们对聋儿康复教育进行不懈探索和实践,聋儿康复教育得以迅速蓬勃的发展。随着聋儿康复教育逐渐走进科学,从事聋儿康复教育的工作者以及聋儿家长对这门融合了医学,教育与保育的一项特殊教育的学科的认识也逐渐加深,但是他们对影响聋儿康复效果诸多因素尚不清晰。那到底什么因素决定着聋儿的康复效果呢?笔者在这里对影响聋儿康复效果的诸多因素作分析,希望能为聋儿听觉语言康复教育提供指导;为从事聋儿听觉语言康复工作的研究提供依据。
关键词
康复效果
/
影响因素
/
聋儿
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果