读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：52-52,53.

浅谈让小学生乐于作文的三点做法

何秀梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：52-52,53.
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浅谈让小学生乐于作文的三点做法

何秀梅1
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作者信息

  • 1. 四川省大竹县二郎乡中心小学 635142
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摘要

在小学语文整个教学中，作文教学是十分重要而又不好把握的一环。有许多学生害怕作文，谈文色变，每次作文只能胡编乱写，应付了事。究其责任，这也怪不得学生，实际上教师的正确引导相当关键。本文力求结合自己多年教学经验谈谈一些切实具体的做法，不当之处请斧正。

关键词

小学生/乐于作文/做法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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