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小学生计算能力的培养
小学生计算能力的培养
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中文摘要：
培养计算能力是小学数学教学的重要任务之一，也是一项非常艰巨的任务，应该从低年级抓起。1、由易到难，由浅入深。培养低年级学生的计算能力要遵循循序渐进，由易到难，由浅入深的原则。
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作者：
张俊清
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作者单位：
内蒙古包头市白云区铁矿第二小学 014080
关键词：
计算能力
低年级学生
小学数学教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(6)
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