读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：82-82.

班集体管理要有创新思维

曹珊
读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：82-82.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

班集体管理要有创新思维

曹珊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 包头市青山区第三十六中学 014030
  • 折叠

摘要

班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天，客观上要求我们必须理论联系实际，务实高效地开展班主任工作，旨使班集体建设卓有成效，以造就大批合格的中等专业技术人才。

关键词

班级管理/创新思维/素质教育

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文