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高中生物生活化教学探索
高中生物生活化教学探索
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中文摘要：
高中生物教学中，人们更多的会强调关注学生在生活背景下学习相应的物理知识，这有利于学生更好的将所学知识运用到生活中去。新课程改革背景下，教育教学对教师提出了更高水平的要求，本文就高中生物生活化教学的相关知识展开论述，旨在更好的整合教学资源，最大限度促进生物的生活化以及社会化，最终促进学生的全面、健康、可持续发展。
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作者：
罗英
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作者单位：
贵州省安顺市第一高级中学 561000
关键词：
高中生物
生活化
情境教学
教学方法
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(6)
参考文献量
3
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