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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(6) :
122-122.
关于高中物理课堂教学中探究性教学法的应用探究
吴婷婷
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(6) :
122-122.
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关于高中物理课堂教学中探究性教学法的应用探究
吴婷婷
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作者信息
1.
哈尔滨师范大学 021400
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摘要
探究式教学是一个比较新颖的教学模式,正适合新课改下物理课堂使用,将探究式教学引入到高中物理的教学中,对挖掘和培养学生自主的探究问题的能力非常有效。在这个过程中,同时培养了学生主动搜集知识、发挥创造力的能力,对提高学生素质有很大的帮助,探究式教学的引入也是现代学生学习的需要和可改的目标。本文就通过对探究式教学在高中物理教学的重要性的分析,提出了探究性教学模式在高中物理教学中的应用策略。
关键词
高中物理教学
/
探究性教学
/
应用
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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1
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