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小学数学教学过程中的情感教育

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情感教育是以培养学生道德感、美感、理智感为目的和内容的教育，对教学质量的提高以及学生的发展起着一定的促进作用。因此，在小学教学中，教师不仅要做好相关知识的传授工作，同时也要注重情感教育的施行。教师要充分挖掘数学教学内容中的教育因素；教师要用自己对数学产生的热情去感染学生；教师要考虑学生接受能力的差异性。

冯文建

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贵州省正安县安场镇石井完全小学 563401

小学数学 数学教学 情感教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(6)
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