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浅谈小学数学概念教学的策略

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在小学数学教学内容中,每接触一个新的知识点时,学生最先学习的必然是数学概念,数学概念是构成数学体系的基石,小学数学概念是打好基础的关键,小学生学好概念课对未来的数学学习意义深远。针对于此,首先分析了小学数学概念教学中普遍存在的问题,然后提出了小学数学概念教学的策略。

刘德志

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贵州省贞丰县珉谷街道烟山小学 562200

小学数学 概念教学 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(6)
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