国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学数学概念教学的策略
浅谈小学数学概念教学的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在小学数学教学内容中,每接触一个新的知识点时,学生最先学习的必然是数学概念,数学概念是构成数学体系的基石,小学数学概念是打好基础的关键,小学生学好概念课对未来的数学学习意义深远。针对于此,首先分析了小学数学概念教学中普遍存在的问题,然后提出了小学数学概念教学的策略。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘德志
展开 >
作者单位:
贵州省贞丰县珉谷街道烟山小学 562200
关键词:
小学数学
概念教学
策略
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(6)
参考文献量
1