读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：181-181.

浅谈多媒体在小学数学教学中的魅力

田景云
读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：181-181.
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浅谈多媒体在小学数学教学中的魅力

田景云1
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作者信息

  • 1. 贵州省独山县下司镇塘芒小学 558204
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摘要

运用电教媒体进行数学教学，有助于激活学生思维，化解学生认识活动中的难点，深化学生的情感活动，激发学生的学习兴趣。借助电教媒体还为学生提供了想象的材料，架起一座表象与思维的桥梁，使学生对所学内容的理解由浅及深，而且使创造性思维得到了发展，丰富了学生的生活，拓展了学生的思路，开阔了学生的眼界、增长了学生的见识。因此，我们教师要合理地运用各种电教媒体，让它服务于我们的小学数学教学，促进学生的全面发展。

关键词

电教媒体/学习兴趣/思维能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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