浅谈多媒体在小学数学教学中的魅力

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：运用电教媒体进行数学教学，有助于激活学生思维，化解学生认识活动中的难点，深化学生的情感活动，激发学生的学习兴趣。借助电教媒体还为学生提供了想象的材料，架起一座表象与思维的桥梁，使学生对所学内容的理解由浅及深，而且使创造性思维得到了发展，丰富了学生的生活，拓展了学生的思路，开阔了学生的眼界、增长了学生的见识。因此，我们教师要合理地运用各种电教媒体，让它服务于我们的小学数学教学，促进学生的全面发展。

作者：

田景云

展开 >

作者单位：

贵州省独山县下司镇塘芒小学 558204

关键词：

电教媒体学习兴趣思维能力

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(6)