读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：193-193.

课堂生动，才能“生”动--浅谈如何让小学数学课堂教学生动有趣

赵南平
读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：193-193.
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课堂生动，才能“生”动--浅谈如何让小学数学课堂教学生动有趣

赵南平1
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作者信息

  • 1. 贵州省织金县茶店乡湖坝小学 552106
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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