国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中阶段体育课堂教学的有效性浅析
初中阶段体育课堂教学的有效性浅析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
通过对某初中学校的体育课进行实际的调查发现，绝大部分的女生非常不愿意参加体育课的训练，在通常情况下，只有少数的同学能够根据体育教师的要求，并积极的进行体育课的训练。尤其是对于刚刚进入青春期的初中生而言，更是不喜欢体育课。难道体育课对学生起不到任何作用吗？作为体育教师，对学生进行目标教学，要通过有效的教学方法使学生了解体育课的重要性，促进学生积极参加体育课的训练，构建有效的初中体育课堂。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
樊大江
展开 >
作者单位：
内蒙古包头市第二十四中学 014040
关键词：
初中体育
有效教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(6)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
