读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：238-238.

初中阶段体育课堂教学的有效性浅析

樊大江
读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：238-238.
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初中阶段体育课堂教学的有效性浅析

樊大江1
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作者信息

  • 1. 内蒙古包头市第二十四中学 014040
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摘要

通过对某初中学校的体育课进行实际的调查发现，绝大部分的女生非常不愿意参加体育课的训练，在通常情况下，只有少数的同学能够根据体育教师的要求，并积极的进行体育课的训练。尤其是对于刚刚进入青春期的初中生而言，更是不喜欢体育课。难道体育课对学生起不到任何作用吗？作为体育教师，对学生进行目标教学，要通过有效的教学方法使学生了解体育课的重要性，促进学生积极参加体育课的训练，构建有效的初中体育课堂。

关键词

初中体育/有效教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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