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思维导图在高中地理教学中应用的研究

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作为一种新型的思维工具与信息处理系统,思维导图最重要的目标是使思维能够形象化以及可视化,目前,在思维导图在我国各行各业已经得到了广泛的使用。就中国而言,思维导图的应用还远远的落后于国外的很多国家,相关研究,其在高中地理教学中的应用基本上处于空白领域,由此可见,探究思维导图在高中地理教学中的应用势在必行,它是目前教育工作者不得不重视的问题。

李剑

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贵州省安顺市第一高级中学 561000

思维导图 高中 地理教学 应用 研究

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(6)
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