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初中英语听力教学策略的探讨
初中英语听力教学策略的探讨
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中文摘要：
我国初中学生的英语口头交际能力相比于书面阅读和写作能力普遍欠缺，初中学生对英语听力普遍心存畏惧。本文基于目前我国初中英语听力教学的现状，探讨提高初中英语听力教学水平的策略。
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作者：
罗登祥
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作者单位：
贵州省紫云自治县水塘中学 550800
关键词：
初中英语
听力教学
策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(6)
被引量
4
参考文献量
3
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