读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：319-319.

提高初中英语听力教学质量的主要对策

陈发萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：319-319.
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提高初中英语听力教学质量的主要对策

陈发萍1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县理化乡初级中学 551607
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摘要

随着社会经济和科技的飞速发展，英语在生活和工作中的运用越来越广泛，其作用也越来越重要。听、说、读、写是英语教学中的四大基础教学任务，然而，听力教学则是这四大基础教学中最重要，也是初中英语教学任务的重要组成部分。本文主要从影响初中英语听力教学的因素以及目前初中英语听力教学中存在的问题进行简要的分析，并针对这些问题给出相关的对策。

关键词

初中英语/听力教学质量/对策

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量2
参考文献量1
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