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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(6) :
331-331.
小学英语口语教学探讨
沈小洁
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(6) :
331-331.
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小学英语口语教学探讨
沈小洁
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作者信息
1.
河北省霸州市辛章办事处辛章小学 065700
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摘要
“哑巴英语”早已经成了中学英语乃至大学英语教学的一个现状,尽管很多教师都在为了改变这一教学现状做着很大的努力,但是仍然没有找到有效的改善策略。作为一名英语教师我非常能理解在英语教学过程中出现的这一问题,学生从小就在一种“哑巴”的教学模式下进行英语的学习,想要改变这种陪伴了他们十几年的学习模式实属困难。那么这是不是就意味着我们的英语教学就永远也摆脱不了“哑巴英语”的魔爪了呢?答案是否定的,要想让学生开口讲英语,就要从小学生的口语抓起,让学生从小习惯说英语,必然会提高学生的英语口语水平。
关键词
小学
/
英语
/
口语
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
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