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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(6) :
332-332.
英语朗读教学之我见
王艳
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(6) :
332-332.
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来源:
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英语朗读教学之我见
王艳
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作者信息
1.
包头市第四十八中学 014010
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摘要
“读”可以分为朗读和阅读。朗读要求学生能正确地拼读单词,这能很好的帮助学生记忆单词,能响亮地、流利地朗读课文,这有利于培养学生的语音、语调和语感。同时“读”也为“说”打下了良好的基础。
关键词
中学英语
/
教学
/
方法
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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