读写算(教育教学研究)2015,Issue(6) :332-332.

英语朗读教学之我见

王艳
读写算(教育教学研究)2015,Issue(6) :332-332.

英语朗读教学之我见

王艳1
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  • 1. 包头市第四十八中学 014010
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摘要

“读”可以分为朗读和阅读。朗读要求学生能正确地拼读单词,这能很好的帮助学生记忆单词,能响亮地、流利地朗读课文,这有利于培养学生的语音、语调和语感。同时“读”也为“说”打下了良好的基础。

关键词

中学英语/教学/方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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