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初探提高高中英语听力教学效果的方法

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语言交际的重要形式是口头交际,而口头交际是与听说分不开的。人们一般都要通过听来获取和了解交流对象的信息,通过说来表达自己的思想。高中英语教学也十分重视英语听说的训练。如何提高中学生的英语听说能力,是我们英语教学工作者必须关注的问题,应从全面提高学生英语素质的高度来重视它,把提高学生英语听说能力贯穿于整个英语教学过程中。

伍德银

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贵州省石阡县石阡中学 555100

高中 英语 听力

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(6)
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