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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(6) :
335-335,336.
初探提高高中英语听力教学效果的方法
伍德银
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(6) :
335-335,336.
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初探提高高中英语听力教学效果的方法
伍德银
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作者信息
1.
贵州省石阡县石阡中学 555100
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摘要
语言交际的重要形式是口头交际,而口头交际是与听说分不开的。人们一般都要通过听来获取和了解交流对象的信息,通过说来表达自己的思想。高中英语教学也十分重视英语听说的训练。如何提高中学生的英语听说能力,是我们英语教学工作者必须关注的问题,应从全面提高学生英语素质的高度来重视它,把提高学生英语听说能力贯穿于整个英语教学过程中。
关键词
高中
/
英语
/
听力
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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