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浅谈大学英语分级教学
浅谈大学英语分级教学
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中文摘要:
近些年来,随着高校招生人数的不断增加,学生的生源分布越来越广,水平越发参差不齐,这也给教师的教学带来了越来越多的困难。本文针对大学英语教学现状,提出了面对差异学生群体如何实施差异教学、设定差异教学目标、对分级教学进行了初步的探讨和分析,得到了一些有益的启示。
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作者:
宋凌云
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作者单位:
东北电力大学外国语学院吉林吉林 132012
关键词:
分级教学
大学英语
应用
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(6)
被引量
1
参考文献量
4