读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：359-359.

浅谈如何利用多媒体有效激发小学语文学习兴趣

卢福荣
读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：359-359.
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浅谈如何利用多媒体有效激发小学语文学习兴趣

卢福荣1
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作者信息

  • 1. 新疆博尔塔拉蒙古自治州博乐市第一小学 833400
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摘要

多媒体技术与小学语文的有效结合有利于创设宽松愉悦的课堂教学情境。无论是在新颖的课堂导入，还是营造教学氛围、有效朗读等环节，它们都能够发挥激发孩子们学习兴趣的作用；其次，多媒体技术作为教师传授知识的一种辅助手段，能够有效突破教学难点和重点，能够化繁为简，变抽象为形象生动，还能够有效突破时空的限制；利用多媒体技术和小学语文的有机结合，还能够帮助我们教育教学实现新课改提出的目标，既能够优化我们的教学方式，又能够优化孩子们的学习方式，进而优化小学语文课堂教学。

关键词

小学语文/多媒体技术/激发/学习兴趣

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
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