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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(6) :
363-363.
试论如何搞好小学语文课堂阅读教学的思考
王莹
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(6) :
363-363.
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来源:
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试论如何搞好小学语文课堂阅读教学的思考
王莹
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作者信息
1.
内蒙古兴安盟乌兰浩特市爱国第二小学 137400
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摘要
在大力推行素质教育代写论文的今天,小学语文教学中的课堂阅读教学,是热门话题,是小学语文教学中的重中之重。本文从注重课堂精读、重视学生的质疑和充分发挥教师的作用三个方面对这个问题进行了论述,提出了一些自己的思考。
关键词
小学语文
/
课堂阅读教学
/
学生质疑
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
1
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