读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：383-383.

浅议小学生语文阅读与写作能力的培养方法

李婷
读写算(教育教学研究)2015，Issue(6) ：383-383.
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浅议小学生语文阅读与写作能力的培养方法

李婷1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县牛棚镇白碗小学 553107
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摘要

小学语文的读写结合，就是小学教学中的阅读与写作结合学习，互相促进的效果。阅读与写作相结合，可以提高学生的综合能力，扎实学生的素质基础，读写相结合不仅能提高学生的学习能力，也能提高学生的写作能力，“以读促写，以写促读，读写结合”的学习方法，不仅可以在语言表达方面有所提升，在书面表达方面也有所提高，该文着重探究小学语文教学中读写结合能力的培养。

关键词

新课程/小学语文/阅读教学/写作能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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