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浅析德育教学方法在教学实践中的应用

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拓宽德育教学途径。随着大学生活动空间的增大，德育的内容已遍及大学生学习和生活的方方面面。实践证明，仅靠单一的德育课堂教学这种显性教育途径已远远不够，且效果不理想。良好的道德品质不是单靠德育课堂教学所能形成，受教育者必须在实践中通过不断确立信念、培养情感、强化意志、规范行为，通过不断总结经验教训和感悟切身体验才能形成。

杨娇

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西华师范大学 教育学院 四川 南充 637000

德育 方法 研究方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(7)
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