读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：30-30.

熟能生巧教学案例

管淑芬
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：30-30.
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熟能生巧教学案例

管淑芬1
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作者信息

  • 1. 浙江丽水市青田县油竹实验小学 浙江 丽水 323000
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摘要

小学语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，能够有效地培养小学生的语言表达能力和写作能力，在小学语文教学中具有十分重要的地位，尤其是随着新课程改革和多媒体教学手段的不断应用，小学语文阅读教学呈现出新的发展趋势，基于此，本文结合具体的教学案例，对提高小学语文阅读教学的方法和对策进行了探究，以期为小学语文阅读教学工作提供一定的参考。

关键词

小学语文/阅读教学/教学案例

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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