国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
边远山区物理教学与培养创造性思维之谈
边远山区物理教学与培养创造性思维之谈
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在初中物理教育中，注重激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维习惯，为社会和高一级学校输送有创新能力的人才，是初中物理教育之重任。作为初中物理教师应积极投入教学改革，通过各种手段和途径，充分发挥学生学习的主体性，促进学生创造性思维的发展，提高学生的创新能力。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨代江
展开 >
作者单位：
四川省凉山州越西县第二中学校 四川 凉山 616650
关键词：
创造性思维
兴趣
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(7)
NETL
NSTL
万方数据
