读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：136-136.

对高中数学新课改的实践思考

王婧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：136-136.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

对高中数学新课改的实践思考

王婧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省绵阳南山中学实验学校 四川 绵阳 621000
  • 折叠

摘要

数学是高中的一门基础课，也是对学生综合素质发展有着重要影响的课程。在高中数学教学中，教师要善于运用情境教学法调动学生学习的主动性；教师要教给学生学习的方法和技巧并对学生做出合理的评价。

关键词

高中数学/探究意识/问题情境/角色转变

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文