读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：165-165.

小学数学教学中体验式学习模式的应用探讨

徐华明
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：165-165.
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小学数学教学中体验式学习模式的应用探讨

徐华明1
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作者信息

  • 1. 合肥市巢湖市七中小学部 安徽 合肥 238000
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摘要

随着新课程改革的推进，实行素质教育成为全国各中小学教育工作的重点。体验式教学作为一种新的教学方式逐渐流行开来，并被广大师生所接受与认可。体验式学习模式强调学生的亲身体验，注重学生的参与与实践，有助于激发学生的数学学习意识，培养学生的自主学习能力，提高学生的数学水平。本文在相关理论的基础上，重点探讨了体验式学习模式在小学数学教学中的应用。以期为今后的数学教学实践提供借鉴。

关键词

小学数学/体验式学习/应用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量5
参考文献量4
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