读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：172-174.

利用向量知识求解高中数学题的体会

李晖
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：172-174.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

利用向量知识求解高中数学题的体会

李晖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省泉州市第五中学 福建 泉州 362000
  • 折叠

摘要

向量是高中数学中的重要内容，具备代数和几何的双重特征，是现代数学的重要标志之一。通过向量知识的学习，不仅有利于建立起代数与几何之间的联系，为学生提供解决几何问题的解题工具，而且还有利于激发学生学习数学知识的兴趣，促进学生数学思维能力全面发展。本文从阐述《普通高中数学课程标准》对向量学习的要求入手，对高中学习向量知识的必要性进行分析，并就利用向量知识求解高中数学题的具体应用进行详细论述。

关键词

高中数学/向量知识/解析几何/空间几何

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文