读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：202-202,203.

论心理学视角下的美术作品欣赏

于川东
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：202-202,203.
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论心理学视角下的美术作品欣赏

于川东1
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作者信息

  • 1. 烟台职业学院艺术设计系 山东 烟台 264000
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摘要

本文从视觉组织及颜色成像入手，通过格式塔心理学的视觉规律分析观者看到艺术品后所产生的心理变化，运用质性研究详尽解读了艺术对观众产生心理影响的一系列过程。

关键词

心理学/艺术/视觉/格式塔

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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