摘要
随着学校体育教学改革的不断深入，体育教学对教师的要求也越来越高，而激励教学法不但是素质教育改革的重要成果，也是体育教师在体育教学中常用的教学艺术。在体育教学中运用激励教学法能够激发学生的情感，帮助学生掌握知识、技术和技能，启发学生思维，开发学生智力，激发学生学习动机、学习兴趣，同时引发学生之间的公平竞争，增强他们对体育运动的兴趣和爱好，甚至有助于学生身心的健康发展。将激励教育多用于体育教学，不仅激活了学生内在的积极性，而且极大地发展了学生的潜能，提高了学生的综合素质，对素质教育的深化具有重大的指导意义。
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