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浅谈上小学一年级音乐课的几点策略

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从一名幼儿园幼童到小学一年级学生,其历程时间不长,但其生活变化、环境变化、心理变化等,足以影响孩子们的健康成长,作为教育工作者我们应该重视这一时间段教育的重要性。各门学科的启蒙,都很重要。本文仅仅从音乐学科上讲讲自己的一些看法和一些教学策略,仅供参考。

齐书霞

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河北省廊坊市第五小学 河北 廊坊 065000

一年级小学生心理

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(7)